言葉の森では、講師ばかりでなく、生徒や保護者の方の中にも、パソコンやインターネットを日常的によく利用する方が増えています。
そういう人たちが、言葉の森の紹介をしてくれるページを作る予定です。
例えば、ご自分のブログやfacebookに、言葉の森の記事を紹介していただきます。その際に、その記事へのリンクを貼っていただきます。そうすると、そのリンクを通して言葉の森に来た人がカウントされます。
そのためには、事前にご自分のコードを登録していただく必要があります。
そのリンクを通ってきた人が、受講案内や体験学習を申し込まれた場合、リンクを貼っていただいた方には謝礼をお送りします。
その謝礼は、アマゾンなどの図書券や賞品券にすることを考えています。それなら、メールアドレスのやりとりだけで済むからです。
今、世の中は大きく変わっています。
昔は、広告が人を引きつける力を持っていました。今でも、広告の力はまだ大きなものですが、それはほかに適当な代替手段がないからです。
人間が何かを選択するとき、最も確実に思うものは知っている人からの情報です。それは、そこに人間どうしの信頼関係があるからです。
また、ほとんどの人は、自分が本当によいと思うものしか勧めません。だから、使っている人からの情報がいちばん頼りになるのです。
さて、アフィリエイトシステムを作ったあとに考えているのは、オープン長文システムです。
言葉の森の小１から小３の読解マラソン長文は、講師が手分けをして作りました。それは、小学校低中学年の子が読むのにふさわしい、科学的で表現が洗練されていてしかも面白い文章というものがなかったからです。
この読解マラソン長文集は、子供たちにも結構人気があります。それは、長文のところどころにダジャレが埋め込んであるからです。しかし、内容は
この長文を更に拡張していくために、一般の方の参加を募ることにしました。
ご自分が小さいお子さんを育てている方なら特に、子供たちにいい文章を読ませたいと思うことは多いと思います。平家物語や枕草子や論語・孟子の文章を読むのも悪いことではありません。しかし、現代人が必要なのは、現代語で書かれた優れた文章です。
学校でも教科書の音読に力を入れるようになりました。しかし、教科書の文章は、必ずしも音読にふさわしいものばかりではありません。
それなら、自分の子供に読ませたい文章を自分たちで作り、その文章を共有し合えばいいというのが、このオープン長文の趣旨です。
このオープン長文は、その後、オープン教材へと発展させていく予定です。
オープン教材の中には、オープン遊び、オープン読書、オープン行事など、オープンに家庭や地域での子育てを共有し合う機会も作っていきたいと思います。
以上の案自体は、ずっと以前から温めていたものですが、システムとして作るとなると時間がかかるので、延び延びになっていました。
８月はちょうど夏休みがあるので、この時間を使って取り組んでいきたいと思います。
タイトルにちょっとギャップがありますが、深いところでは関連しています。
facebook記事より。
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いろいろなところから、地震、噴火、津波の予測情報が流れてきます。
それらの中には確実なデータの裏づけのあるものもあります。
心の準備をしておくのに越したことはありません。
しかし、世の中は今、大きくよい方向に向かっています。
こういうよい方向に向かい始めたとき、好転反応として悪いビジョンが出ることも多いのです。
悪いビジョンが出ることが、本格的によい方向に進むための条件です。
人間は、よいものよりも悪いものの方に関心を向けがちです。
それは、生存本能として、悪いものにより多くの注意を向ける必要があったからです。
しかし、それは同時に人間がこれまで自分を弱い存在だと見なしていたからです。
自分の手で未来を作ることができるという自覚を持てれば、悪いものに大きく気をとられる必要はありません。
そして、その自覚につれて、悪いビジョンも自然に解消していくのです。
ここで一転、身近な子育てに関しても同じことが言えます。
子供が成績をもらってくると、まず悪い成績のところに目が行きます。
そして、よいところはそっちのけで、悪いところを直すことに気をとられます。
しかし悪いところは、特定の原因があったからそうなったのではなく、これまでの生活で自然にそうなっていったものです。
例えば、国語の成績が悪かった場合、それは国語の勉強をしなかったからではなく、日常の生活が国語的でなかったからです。
例えば、読書よりもテレビ、対話よりもゲームというように、言葉を使わない時間が多かったから国語が苦手になったのです。
だから、大事なことは国語の問題集をやることではなく、生活を国語的にしていくことです。
そのためには、国語の勉強の目的を考えることです。
まず、自分の得意なところ、優れているところに目を向けます。
国語の成績が悪いと受験に困るから国語の勉強をするのではなく、将来自分の得意分野を伸ばしていくために国語的な力が必要になるから国語の勉強をするのです。
そのために、生活を国語的にしていこうと自覚することによって、国語の苦手は解消していくのです。
今朝も、明るい朝日が昇ってきました。
と思っているうちに、西の方からポツリポツリと雨が降ってきました。
でも、そのあとまたすぐ晴れてくるようです。
適度な雨と適度な晴れで、今日もいい一日になりそうです。
（中根）
▽「国語的な生活」の参考記事
「国語の力は、低学年からの国語的な生活の中で」
https://www.mori7.com/as/772.html
「国語の勉強は生活の中から―本当の国語力は作文の中に表れる」
https://www.mori7.com/as/1555.html
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ほかにも、
「新学年は、家庭学習を新しく始めるチャンス」
https://www.mori7.com/as/1491.html
「勉強の仕方総まとめ １ 小学校の早めの時期に作文を勉強する意味」
https://www.mori7.com/as/1617.html