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夏休み朝の作文作文体験学習の授業の動画　as/3372.html
森川林　2018/07/31 10:45　Tweet 修 削

　Zoomの授業のページは、下記のZoom会場になります。
　５分前には会場に入るようにしておいてください。
https://zoom.us/j/104606743

■全コース共通「はじめに」
https://youtu.be/J0dBFLIQBPo

・教材の活用の仕方、事前の準備の仕方、作品のアップロードの仕方などを説明しています。
・内容は次のとおりです。
　ただし、授業の動画のアップロードが遅れましたので、初日は準備ができていなくてもかまいません。
（１）親子作文コースは、教材の図書を毎日１日分以上読み聞かせをし、週に１回指定の課題に合わせて実験観察をしてください。実験観察の様子は、写真に撮ったり絵をかいたりしておいてください。
（２）読書感想文コースは、教材の図書を毎日１日分以上読書をし、週に１回指定の課題に合わせて実験観察をしてください。実験観察の様子は、写真に撮ったり絵をかいたりしておいてください。
（３）受験作文コースは、教材の図書の指定の課題を毎日１回音読し、週１回指定の課題に合わせて親子で話し合いをしてください。話し合いの概要はメモにとっておいてください。
（４）全コース共通で、google+コミュニティにリクエストを送信し、そのあと言葉の森までご連絡ください。
https://plus.google.com/communities/108862973483604206823
（５）全コース共通で、Zoomの授業の中で呼ぶときの自分のペンネームを決めておいてください。
（６）全コース共通で、Zoomの授業の中で読んでいる本の紹介をしてもらうことがあるので、Zoomの授業中は本を近くに置いておいてください。

■親子作文コースの準備の仕方
https://youtu.be/bHBDzUkC9uo

・親子作文コースの３日間の勉強の準備の仕方を説明しています。

■読書感想文コースの準備の仕方
https://youtu.be/hKCUoVXZFVQ

・読書感想文コースの３日間の勉強の準備の仕方を説明しています。

■受験作文コースの準備の仕方と課題の解説
https://youtu.be/x1Ga4JEHpY8

・受験作文コースの３日間の勉強の準備の仕方を説明しています。
・全部見る時間がないときは、自分が取り組む課題のところだけ見ておいてくだされば結構です。

■関連ページ

●参加フォーム
●夏休み朝の作文体験学習資料
●購入された本の指定ページ
●朝の作文体験学習の授業前の前の動画
●google+コミュニティに参加リクエストを
●ご質問は、夏の朝作文体験学習掲示板へ
●Zoomの授業会場

この記事に関するコメント

森川林　20180731 　▽

　夏休み朝の作文体験学習の「授業の動画」第１弾をアップロードしました。
　ご質問等がございましたら、オープン教育の掲示板にお願いします。
https://www.mori7.net/ope/index.php?k=103

nane　20180731 　▽

　明日から始まる「夏休み朝の作文体験学習」の授業の動画をアップロードしました。
　こちらのアップロードがかなり遅れましたので、初回は、授業の準備は特にできていなくてもかまいません。
　また、google+コミュニティの登録も初めての方が多いと思いますので、特に間に合わなくてもかまいません。
　授業の当日、５分前までに、Zoomの会場に入っていてくだされば結構です。

ヒロ　20180801 　▽

受験作文のような長い課題文でも、音読
をしたほうががいいですか。うちは音読
を面倒くさがります。それから、音読を
すると読むことに意識が行ってしまい、
内容を理解するのが後回しになってしま
うと言われます。
国語は、常に課題文を音読をしたほうが
いいのでしょうか

森川林　20180806 　▽

ヒロ様
　お返事大幅に遅れて失礼しました。
１．音読は高学年の子はみんな嫌がります。しかし、自分にわかる程度の声でいいので、音読をさせてください。読み方については一切注意しないでおいてください。
２．課題文が難しいときは、黙読で一回読むだけだと、内容が深く理解できません。通常の作文の課題も難しい文章が多いですから、毎日音読をして、同じ文章を何度も読んでおく方がいいです。

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夏休み朝の作文体験学習の資料　as/3371.html
森川林　2018/07/28 20:04　Tweet 修 削

■はじめに

　夏休み朝の作文体験学習は、家庭での準備と、友達との交流を生かしたオンラインの作文体験学習です。
　家庭での準備としてやっていただくことは、それぞれの学年によって異なりますが、基本は親子の交流と対話です。

　親子作文、読書感想文の場合は、教材の図書の指定のページを参考にして、家庭での実験や観察を行ってください。
　受験作文の場合は、同じように指定のページをもとに、親子で似た話や感想を話し合ってください。

　それらの家庭での準備をもとに、それぞれの学年の授業の動画を見て、自分なりに書くことを準備しておいてください。
　授業の動画は、７月３１日に、「夏休み朝の作文体験学習」の掲示板にアップロードします。
https://www.mori7.net/ope/index.php?k=103

○作文ノート又は作文用紙の準備
　作文を書く用紙は、作文ノート、作文用紙などを各自で自分にあったものをご用意ください。

○延長退出可
　生徒の発表時間によっては、授業時間が延長する場合もあります。その際、予定のある人は先に退出して結構です。

○勉強の準備で不明な点がございましたら、言葉の森事務局までお問い合わせください。
　電話0120-22-3987（平時9:00-20:00）

■親子作文の課題

　親子作文の家庭での実験や観察の参考にしていただくページは次のとおりです。（ほかのページをもとにしてもかまいません。）
　これらのページを参考に、それぞれのご家庭で実験や観察を行ってください。
　その際、できればその様子を写真や絵などで残しておいてください。あとで発表する際に写真や絵が活用できます。

P245
　8月2-4日「セミ」

P257
　8月14日「空気ほう」

P262
　8月19日「海のたからばこ」

■読書感想文の課題

　読書感想文の家庭での実験や観察の参考にしていただくページは次のとおりです。（ほかのページをもとにしてもかまいません。）
　これらのページを参考に、それぞれのご家庭で実験や観察を行ってください。
　その際、できればその様子を写真や絵などで残しておいてください。あとで発表する際に写真や絵が活用できます。

P232
　8月1日「しかけ」を使って昆虫を集めよう」
　やってみよう　キミにもできるフルーツトラップに挑戦

P250
　8月19日「植物の『右』と『左』のふしぎ」
　観察してみよう　つｂ０おみはどっちだ？

P254
　8月23日「１３年ゼミと１７年ゼミって、どんなセミ？」
　観察してみよう　セミの羽化を観察しよう

■受験作文の課題

　受験作文の課題とするページは次のとおりです。
　これらのページのうちひとつをできるだけ毎日音読し、お父さんやお母さんと似た話や感想を話し合ってください。
　その際、できればその話の要点をメモしておいてください。あとで発表する際にそのメモが活用できます。

P268
　東京都共同作成問題

P274
　都立桜修館中

P330
　都立両国高附属中

この記事に関するコメント

森川林　20180728 　▽

　大変遅くなりましたが、夏休み朝の作文体験学習の資料の記事を載せました。
　より詳しい授業の内容は、３１日から動画でアップロードします。
　作文の勉強でいちばん大事なことは、書くことではなく、書く前の読むこと、話すこと、経験することです。
　書いたあとにどう直すかを指導するよりも、書く前にどう準備するかということの方が大事なのです。
　おおまかに言えば、書く前の準備で８割が決まり、残りの２割が書いたあとの添削なのです。

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