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出口汪氏の「出口式現代文」を読んで as/4171.html
森川林 2021/01/29 09:59 

 論理エンジンという教材を出している出口汪(でぐちわたる)さんの中高生向けの現代文の問題集「出口式現代文」を読んでみました。

 言葉の森の国語指導との共通点は二つあり、相違点も二つあると思いました。

 共通点に関しては、第一に理詰めに解く読解問題の解き方を説明していることです。
 これは、言葉の森が読解検定や「小学生のための読解・作文力がしっかり身につく本」で説明しているのと同じようなやり方です。

 もう一つの共通点は、読解の解き方のコツを知っていても、読む力つまり読書力が伴わないと成績が伸びないという点です。
 特に高校生になると、解き方のコツを身につけるだけでは不十分で、難しい文章を読む力がついていなければ国語の成績を短期間であげることができません。

 共通点は、以上の二つです。
 相違点は、次の二つです。

 第一は、出口さんは問題集を中心に勉強を進めていくという考え方ですが、言葉の森は問題集の使い方を中心に勉強を進めていくという点です。

 言葉の森の読解力をつける方法は、たくさんの問題集をこなすのではなく、1冊の問題集の問題文を何度も繰り返して読むというやり方です。

 第ニの相違点は、出口さんは問題を解いて力をつけると述べていますが、言葉の森は問題は解かずに、問題文を何度も読みその内容を自分のものにするというやり方を勉強を進めているという点です。
 なぜ問題を解かないかというと、その理由は、問題を解く勉強をすると、問題文を読むだけのときに比べて5倍から10倍の時間がかかるからです。
 それなら、問題を1回解くよりも、同じ時間でその問題文を5回読んだ方がいいからです。

 ただし、解き方のコツを知る必要もあるので、それは月1回開催している読解検定(550円)で100点を目指す勉強をすればいいということです。

 また、なぜ言葉の森が問題集を解くというやり方をあまり勧めないかというと、勉強が問題集に依存したものになるからです。
 つまり、問題集中心の勉強をすると、問題集がないと勉強ができないというようなこともあり得るということです。
 言葉の森の場合は、どんな問題集でもよいので、難しい問題文が書かれている文章を何度も読んで自分のものにするという考え方ですから、問題集に制約されることはありません。

 出口さんのやり方で子供たちの読解力がつくということは、出口さんが実績として述べているとおりだと思います。

 そして、言葉の森も、特に中高生の読解力については、1、2時間の個別指導で次の日から国語の成績が急上昇するという実績をいくつも持っています。
 どのくらいの急上昇かというと、高3生でセンター試験の現代文が60点程度だった生徒が、解き方のコツを理解したあとは毎回100点近い成績を取れるようになるというほどです。
 今は、個別指導を受けるかわりに、毎回の読解検定で100点を目指すというやり方で読解力がつくようになっています。

 出口さんのやり方も、言葉の森のやり方も、国語の成績が上がるのは、いずれも生徒が解き方のコツを理解するというところから来ているのだと思います。

 しかし、いくら解き方のコツを身につけても、難しい文章の読書力が伴わない場合は成績の伸びには限界が出てきます。
 ですから、国語力をつけるための一番大事な方法は、国語の問題集を解くことではなく、家庭で読書の習慣をつけるということになります。

 ただし家庭学習で、難しい読書を続けたり、問題集読書で問題文を繰り返し読む勉強を続けたりするのは難しい面があります。
 それは単純な繰り返しの勉強は、子供も親も飽きてしまうことが多いからです。
 その場合は、オンラインの国語読解クラス(月額4,400円)に参加されるとよいと思います。

出口汪さんの国語指導と言葉の森の国語指導との共通点と相違点【動画】
https://youtu.be/gXgi8MWvaIc

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森川林 20210129  
 国語力は、国語のセンスではなく、物事を理詰めに考える力です。
 その点で、出口汪さんと言葉の森の考えは共通しています。
 相違点は、出口さんが問題集の問題を解く形で進めているのに対して、言葉の森は問題を解かない形で勉強を進めている点です。
 問題を解くのは、読解検定を月に1回やれば十分だからです。

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法政大学国際高校IBコース M.Y.さん

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言葉の森 事務局 2021/01/26 10:50 
愛媛県立松山西中等教育学校  Nさん

<担当講師より>

 いつも自分の考えを自分の言葉で一生懸命話してくれましたね。
テーマは「自由研究について」だったと聞きました。
自分の意見をしっかり述べることができたと思います。
合格おめでとうございます。

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神戸大学附属中等教育学校 R.I.さん

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【重要】オンラインクラスの1.4週保護者懇談会資料 as/4167.html
森川林 2021/01/22 18:35 

 連絡が徹底していませんでしたが、ホームページの記事で、次のことをお知らせしました。
■1.自主学習クラス、創造発表クラスの1月在籍者は、12月の読解検定と1月の読解検定が無料です。
https://www.mori7.com/as/4161.html

■2.自主学習クラスの2021年度の教材は、2月2週2月15日(2月3週)から新しくなります――注文は1月末から
 新しい教材は、まだ注文しないでください。1月下旬に注文できるようにして、またホームページでご連絡します。
 すでに、古い教材で新学年の分を注文してしまった人には、新教材は無償で交換します・。
https://www.mori7.com/as/4162.html

■3.【重要】2021年2月からの受講料改定のお知らせ
https://www.mori7.com/as/4160.html
 自主学習クラスの受講料は、月額3,300円→4,400円に。
 創造発表クラスの受講料は、月額3,300円→4,400円に。
 プログラミングクラスの受講料は、月額5,500円→4,400円に。
 自主学習クラスと創造発表クラスは、大幅な値上げで申し訳ありませんが、今後オンラインクラスを普及させる際に、現在の受講料では5人までの個別指導を採算的に維持できない可能性があったので、値上げさせていただきました。
 プログラミングクラスについては、逆に受講料を下げても維持できるので、値下げさせていただきました。

■4.春期講習を2月から開始
 自主休校中の生徒もいるという話を聞きましたので、春期講習の開始を早めて2月1日から2月15日(2月3週)としました。(まだ記事は書いていません)
 受講料は、1コマ1,650円です。
 自習室は、いつでも無料で利用できます。
 春期講習の教材は、1月下旬に注文できるようにする予定です。
 受付は、次のページで開始しています。
https://www.mori7.net/teraon/shlist.php?kjb=20210205

■5.個人的なことですが
 代表の中根が6月から体調不良になり、11月から入院させられ、12月末に退院しました。
 まだ普通の状態で仕事をしていないので、いろいろ不十分なところがあると思いますが、1月下旬から少しずつ復帰していく予定です。

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言葉の森 事務局 2021/01/20 11:50 
宮崎学園・日向学院中学校 (共に特待生)  N.M.さん

<担当講師たちより(作文・自主学習各科目)>

「読書が大好きで、受験勉強をしながらもたくさんの本を読んでいました。いつも表現豊かな作文を書いてくれます。おめでとうございます! 」

「いつも一人でコツコツ勉強しています。
どうしても特待生になりたいと、算数をがんばっていました。」

「公中理系クラスでは、初めは少しずつでしたが段々と力をつけていき、自信に満ちた顔つきに変わって行く様子を見ていくことができました。
お母様からは、言葉の森で勉強したおかげで、考える勉強が楽しくなったと伺うことができました。」

「「目標を持って頑張ってこられました。中学生になったら、持ち前の感性を生かせると思います。おめでとうございます!」

 

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言葉の森 事務局 2021/01/18 13:14 
開智未来中学校 特待生  A.K.さん

<担当講師より>
 いつも自分の意見をしっかり伝え、力強さを感じる作文を書いてくれています。

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A.K 20210118  
受験勉強で大変困難な状況だと思います。2月の受験で全力を尽くすことが1番大切なので体調に気をつけて残り少ない受験生活を共に頑張りましょう。

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学力の教育とともに創造力と共感力の教育へ――2月からのオンラインクラス as/4164.html
森川林 2021/01/17 16:50 

https://youtu.be/bvdDEHvoITw

 言葉の森のオンライン教育の特徴は、
1.1クラス5人までの少人数の交流
2.生徒一人ひとりへの個別指導
3.自分で考えさせる教育
4.一冊完璧主義
5.解く学習ではなく読む学習
です。

 これによって学力を向上させるとともに、これからの時代に必要な創造力、共感力を育てる教育を行っていきたいと思います。
 それが、創造発表クラス、プログラミングクラス、暗唱クラス、読書クラス、そして合宿教育です。

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