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家庭でできる公立中高一貫校受験対策

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家庭でできる公立中高一貫校受験対策


　公立中高一貫校の試験は、教科書に基づいています。
　確かに、点数の差をつけるために、時間内に解き切れないような大量の問題が出されたり、その場で考えなければならない複雑な問題があったり、また算数はある程度コツを知らないと時間内に解けない問題があったりするという面はあります。
　しかし、学校でまともに勉強をして、ある程度の読む力考える力書く力のある子なら、志望校に対応した勉強に絞ることで合格圏内に入ることができるのです。



　中学受験に限らず、高校受験にしても大学受験にしても、受験は人生のいずれかの時期に必ずやってくる課題です。
　だとしたら、小学１年生から将来の受験を念頭に置き、受験のための学力ではない、真の学力の延長に受験力をつける生活習慣を小学校に入ったときからつけておくといいのです。



　「家庭でできる受験勉強」というのは、必ずしも家庭でできるから安上がりで済むということだけではありません。
　もちろん、週に何時間も塾に通うよりずっと低コストで勉強はできますが、それでも教材を購入したり、先生のアドバイスを受けたり質問に答えてもらったりすることは必要になります。
　しかし、言葉の森のオンライン学習は、教室に通うのではなく家庭でできるという点で、子供の家庭での生活を犠牲にしないという利点があります。
　しかも、言葉の森のオンライン学習は、ビデオ授業のような全員一律の一斉指導ではなく、一人ひとりに個別に対応する全員対話型のオンライン学習です。
　家庭でできるということの最も重要な意味は、子供が夜遅くまで塾に行き家族と一緒に夕飯も食べられないといった状態をやめ、家族のいる中で勉強するというあたりまえの家庭生活を大事にするということなのです。




　学習塾は、どの子にも当てはまる勉強を一律でするところです。
　それぞれの志望校に合った問題や、あるいはその子の得手不得手にあった勉強をさせるわけではありません。

　家庭学習で受験勉強に取り組めば、塾で行うよりもずっと短時間で効率のよい学習ができます。
　例えば、言葉の森のオリジナルな国語学習法である問題集読書は、問題を解く勉強ではなく、問題文を繰り返し読む勉強です。
　こういう勉強は、塾で教わるよりも、家庭で子供がひとりで自分のペースで進めた方がずっと能率がよいのです。



　小学１年生から、受験的な勉強するわけではありません。
　もし、そのころから受験勉強のような問題を解く勉強をしたら、それではかえって将来の学力が伸びなくなります。
　小学１年生は、問題集を解くような勉強をさせすぎないということが、受験勉強の第一歩です。
　また、日本語力が形成される小１から小３の時期には、外国語よりもまず日本語を育てることが第一です。




　小学１、２年生の勉強の重点は、読書や、読み聞かせや、親子の対話によって、日本語を豊かにし日本語で考える力をつけることにあります。
　また、暗唱力は、小１から小２にかけてが最も伸びる時期で、このころはどの子も喜んで暗唱の練習をします。
　この時期に暗唱のコツを身につけると、語彙力や表現力が身につくだけでなく、中学生や高校生になっても、覚える勉強が苦にならなくなるという他では得られない学力の基礎を作ることができます。




　小学１、２年生は、勉強の中身よりも勉強の仕方の方が大事です。
　毎日自分から進んで勉強する習慣をつけることが第一の目標で、何をやるかとかどれぐらいやるかということは第二です。
　毎日の自主的な勉強の習慣をつけるためには、勉強の量は、親が物足りないと思うぐらい短い時間にするといいのです。
　勉強時間の目安は、学年の１０倍から２０倍の分で、１年生なら１０分から２０分、２年生なら２０分から４０分です。
　しかし、時間を決めて勉強をさせると集中力がなくなるので、その時間の範囲でできる勉強の分量を見積もり、時間ではなくページ数を基準にして勉強の習慣をつけていくことが大事です。




　小学３、４年生のころの勉強は、まだ難しくありません。
　この時期に受験勉強の先取りのような勉強すると、学年が上がればもっと短時間で楽にできることを、長時間かけて苦労して取り組むようになります。
　それは、高学年になってから育つ抽象的に考える力が、小学３、４年生のころはまだ十分に育っていないからです。
　時間をかけて難しい先取り勉強をすると、その分、読書の時間や自由に遊んだり考えたりする時間が減ってしまいます。
　特に、小学３、４年生は、読書の量が最も伸びる時期ですから、読書力を伸ばすことを第一に考えることが大切です。
　受験に対応した難問を解く勉強は、難問を解く力が育つ小学校高学年からでいいのです。




　小学３、４年生の時期は、理科の実験をしたり、自然の観察をしたり、社会の自由研究をしたりすることによって、自分なりに考える楽しさを味わう勉強をする時期です。
　テストの成績には表れないような自分の好きな自由研究を進めることによって、高学年になってから必要になる思考力の土台ができてくるのです。



　小学５、６年生は、難しい勉強に取り組める時期です。
　抽象的な考え方ができるようになるので、算数の難問を解く練習をしたり、国語の難しい文章を読んだり、抽象的なテーマの作文課題を書いたりすることができるようになります。

　この時期に、社会に関連するさまざまな出来事について親子で対話をする習慣をつけておくと、受験に必要な語彙力や思考力が自然に養われます。
　高学年になってからの親子の対話を充実させるためには、小学校低中学年のころから、親ができるだけ強制せずに、子供が自主的に行動する習慣をつけておくことが大事です。




　受験は、実力があれば成果が上げられるというものでありません。
　時間内に解き切れない量の問題が出されたり、ところどころに時間のかかる難問が埋め込まれていたりするために、問題の難易度を見きわめ、制限時間内に問題を処理する能力を身につける必要があります。
　小学５年生までは、実力をつける時期ですから、勉強の仕方も問題集や参考書に沿ったものでいいのです。
　しかし、小学６年生の１年間は、実力をつけるよりも、既にある実力の範囲で得点力をつけることに専念する時期です。
　そのために、過去問を分析し、試験の時間配分に慣れ、模擬試験で受験の感覚を養っておく必要があるのです。




　公立中高一貫校の受験は、高い倍率で、しかも志望校を一校しか選択できないという制約があります。
　そのために、せっかく一生懸命に勉強しても合格する子は一握りで、大多数の子は合格することができません。
　しかし、この受験勉強は無駄にはなりません。

　これからの高校入試や大学入試は、難関校になるほど公立中高校一貫校の問題と同じように、複雑な問題を読み取り、深く考え、すばやく書き上げるという思考力を問う試験になってきます。
　だから、公立中高一貫校の受験勉強は、高校入試や大学入試の準備にもなるという意味で合否にかかわらず決して無駄にはならないのです。



　言葉の森は、公立中高一貫校が発足した当初から、家庭でできる公立中高一貫校対策のための学習アドバイスや、受験作文の指導を行ってきました。
　受験作文の指導については、高校入試や大学入試の生徒も含めると、これまでに少なくとも１００名以上の生徒が志望校の作文小論文試験に合格しています。

　言葉の森では、この実績のある作文指導に、オンライン教育による全教科の自主学習をセットにし、更に理科や社会の自由研究をするためのオンラインの発表学習クラスをセットにした、公立中高一貫校向けのオンラインの家庭学習を提供しています。




渋谷教育学園渋谷中
千代田区立九段中
東京学芸大学付属国際中
東京大学附属中
東京都立桜修館中
東京都立三鷹中
東京都立白鴎高附属中
東京都立富士中
東京都立南多摩中
東京都立武蔵高附属中
東京都立小石川中
横浜市立南高附属中
川崎市立川崎高附属中
千葉県立千葉中

　上記の学校名には、帰国子女受験枠の作文試験で合格した学校名も含まれます。
　首都圏以外の全国の合格情報、及び高校、大学の合格情報は、言葉の森のホームページに掲載されています。




　言葉の森の学習は、作文、全教科自主学習、発表学習のいずれかひとつから選べます。
　費用は、週１回の授業の場合は8,434円です。
　作文と全教科自主学習を組み合わせるなどした週２回の授業の場合は11,674円です。
　また、作文と全教科自主学習と発表学習を組み合わせるなどした週３回の授業の場合は14,914円です。
　また、全教科自主学習の回数を増やすなどして週６回受講することもできます。（週６回の受講料は24,634円）



　言葉の森で行っている、作文、全教科自主学習、発表学習などの勉強は、いずれも家庭からインターネットで受講できるオンライン学習です。
　言葉の森のオンライン学習は、一緒に勉強する友達と担当の先生による５、６人の少人数クラスで、毎回生徒全員が対話をする形で進めています。
　そのため、授業が面白く、どの子も積極的に自分から進んで勉強するようになります。

　オンラインの学習では、パソコンやタブレットなどの機器が必要になりますが、そういう機材がない場合は、海外の教育界でよく使われているクロームブック（４万円前後）をおすすめします。
　また、パソコンやクロームブックの操作方法については、言葉の森で保護者向けのパソコン講習会を行いますので、初めての方でも１５分から３０分の講習ですぐにできるようになります（パソコン講習会は無料）。



　これからの時代は、自分なりに創意工夫して考える力と、他の人と協力して物事を進めるコミュニケーション力が成績以上に必要になってきます。

　言葉は森のオンライン学習は、従来のオンライン学習とは違い、参加者全員が相互にコミュニケーションを交わしながら進める全く新しい形のオンライン教育です。
　そのため、最初は人前で話すことが苦手だった低学年の生徒が、中学年、高学年になるころには、堂々とみんなの話し合いの司会を務めたり、話に詰まった子をそっと助けてあげる優しさを持ったりするという幅広いコミュニケーション力をつけていくのです。



　言葉の森の体験学習は、まず作文クラス・自主学習クラス・発表学習クラスのどのクラスを選ぶかを決め、次に体験学習の曜日と時間を決めてください。
　作文は、個別の電話指導と、少人数クラスのオンライン指導とがあります。
　個別の電話指導は、どの曜日・時間でも選べます。
　少人数クラスのオンライン指導は、クラスにより定員がありますので、ご希望の曜日時間をご相談ください。
　自主学習と発表学習は、少人数クラスのオンライン指導のみです。