兵庫県立芦屋国際中の受験作文対策
兵庫県立芦屋国際中の作文の過去問・傾向問と解説
【見本】と書いてある課題と解説は表示できます。
■課題2893社会に貢献するために必要なこと 兵庫県立芦屋国際中 2019年度 B4用紙1枚 60分 ★2893解説(464字)■課題2892「私たちの学校は、共に生きる『小さな地球』です」というテーマで全校発表会を成功させるために 兵庫県立芦屋国際中 2018年度 B4用紙1枚 60分 ★2892解説(420字)■課題2891得意な役割を受け持つ場合、そうでない役割を受け持つ場合 兵庫県立芦屋国際中 2017年度 B4用紙1枚 60分 ★2891解説(433字)■課題2889「ありがとう」と言われたとき 兵庫県立芦屋国際中 2016年度 B4用紙1枚 60分 ★2889解説(370字)■課題2416みんなが仲良くなるための活動の提案 兵庫県立芦屋国際中 2015年度 B4用紙1枚 60分 ★2416解説(778字)【見本】■課題2415大きな旗をクラス全員で作るとき 兵庫県立芦屋国際中 2014年度 B4用紙1枚 60分
【見本】★2415解説(796字)■課題2114避難所でペットを飼うこと 兵庫県立芦屋国際中 2013年度 B4用紙1枚 60分 ★2114解説(1044字)■課題211320年後の社会を想像し 兵庫県立芦屋国際中 2012年度 B4用紙1枚 60分 ★2113解説(847字)■課題2112【参照1241】「美しい」と感じたこと 兵庫県立芦屋国際中 2011年度 B4用紙1枚 60分 東京学芸大附属国際中編入試験 ★2112解説(1019字)■課題1890人とのかかわりの中で達成感を味わうことのできた経験 広島大附属福山中 2010年 25分(二段落課題) 人生 学校生活 兵庫県立芦屋国際中 対策 ★1890解説(823字)■課題1888学校周辺地域をきれいにするボランティアの計画 広島大附属福山中 2008年 25分 人生 学校生活 兵庫県立芦屋国際中 対策 ★1888解説(1077字)■課題17286年後、どのように成長しているか 芦屋国際中 2010年度 B4用紙1枚 60分 ★1728解説(976字)■課題1431心の交流の経験にふれながら、入学後にみんなのためにやってみたいこと 芦屋国際中 2009年度 ★1431解説(858字)■課題1430「幸せ」を生かして「よりよい社会」を築くために 芦屋国際中 2008年度 ★1430解説(811字)■課題1429外国との関わりをふまえて6年間どのように過ごすか 芦屋国際中 2007年度 ★1429解説(639字)■課題1162日本と世界 広島大附属中 芦屋国際中対策 立教女学院中対策 国際 象徴 題名 帰国 社会 ★1162解説(681字)■課題1161機械と手 広島大附属中 芦屋国際中 対策 機械 技術 象徴 ★1161解説(598字)■課題1160自分の力と他人の力 広島大附属中 芦屋国際中 対策 ★1160解説(645字)■課題1159競争と協調 広島大附属中 芦屋国際中 対策 ★1159解説(669字)■課題1116科学技術の発達と6年間の学校生活の過ごし方 兵庫県立芦屋国際中 対策 ★1116解説(598字)■課題1115地球温暖化と6年間の学校生活の過ごし方 兵庫県立芦屋国際中 対策 社会 ★1115解説(517字)■課題1114情報化社会と6年間の学校生活の過ごし方 兵庫県立芦屋国際中 対策 社会 ★1114解説(553字)■課題1113世界平和と6年間の学校生活の過ごし方 兵庫県立芦屋国際中 対策 社会 ★1113解説(706字)■課題898自分が大人になったとき何になりたいか 芦屋国際中学 2004年 B4サイズにまとめる。 ★898解説(447字)■課題897これまでの学校生活でともだちと協力して行ったことで感動した経験について 芦屋国際中学(B4サイズ) 2005年 ★897解説(343字)■課題896○○学校で6年間どのように過ごそうと思っているか 芦屋国際中学(B4サイズ) 2006年 ★896解説(402字)■課題843あなたの将来の夢と6年間の学校生活の過ごし方について 芦屋国際中学 2003年 ★843解説(465字)