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| 講評 |
| 題名： |
活字的 |
| 名前： |
雅貴 |
さん（ |
あめす |
） |
小6 |
イチゴ |
の |
村 |
の広場
|
| 内容 |
○ |
字数 |
675 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
○ |
表現： |
○ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| "☆""☆""☆"第一段落の要約、しっかり自分のことばでまとめていたね。「読書は、道具、設備、無しでできる。本当に |
| 要るものといえば、頭と手と本と目だけで良い。」という簡潔な文章が、とてもよかったよ！ 要約の仕方、ぐんぐんう |
| まくなっているなあ。また、第二段落の初めにしっかりと自分の意見を提示してから、読書の長所と短所を一つずつ考え |
| ていけたのもなかなかいい。（意見文の書き方は、中学生になったら本格的にチャレンジしてもらうのだけど、自分だけ |
| でこういう文章が書けたのは、◎だね。）例えばここに、「この前、こんなことがあった...」と、その意見を裏付ける |
「具体的な自分の体験例」が盛り込めたら、いうことなしだ。雅貴くんの作文や感想文は、雅貴くんにしか書けないもの |
| だから、自分の経験した話をその中にどんどん書いていこう。ちょっとした会話や、周りのようすを入れてみるだけでも |
| 、できごとの雰囲気が伝わる文章になるよ。そして、第三段落では、ゲームボーイの長所や短所を考え、本との共通点も |
| 見つけたね。第二段落で「活字」、第三段落で「オーディオビジュアル」に、それぞれ着目したわけだ。この構成も◎。 |
| 最後の段落にあるように、出版業界では、現在電子ブックの開発が盛んに行われている。電子媒体を使って手軽に活字を |
| 楽しむ時代は、もうすぐそこまできているような気がするね。両者の良さを考えた一般化の主題がとてもよかった。この |
| 調子でがんばろう。"☆""☆"ちょっとしたヒント"☆""☆"必要ないこと。→必要ないことである。（←と、意見をしめく |
| くろう）★第二段落に自分の体験実例を入れることができたら、これもおもしろい清書候補になると思うよ。ちょっと「 |
| 何かないかな～?」と考えてみてね。"☆" |
| |
ももんが |
先生（ |
みか |
） |
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