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| 講評 |
| 題名： |
テストはいいこと？ |
| 名前： |
奈央 |
さん（ |
いしえ |
） |
中1 |
エンジュ |
の |
池 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
513 |
字 |
構成 |
|
題材 |
◎ |
表現： |
○ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
確かに、テストが好きという人は少ないでしょうね。テストのために、半ば強制的に勉強しなければならないし、結果 |
| が悪ければお母さんに怒られるというおまけもついてしまうものね。 でも、奈央さんにとって、中学校の入学試験は、 |
| 思い出に残るテストだったようですね。塾で、試練を共にする友達や親身になって教えてくださる先生に出会えたことは |
| 、確かに受験生だけが得られる大切なものでしょう。また、大きな試験（その準備期間も含めて）を乗り越えたことは、 |
| 奈央さんにとって大きな自信となったことと思います。受験については、賛否両論あるようですが、奈央さんのように、 |
| 自分自身にプラスにできるのなら、受験して良かったと言えますね。 結局、奈央さんは、テストについて、いいとも悪 |
| いとも言えないという結論を出したようですが、奈央さんがこう思う理由を、第一の理由、第二の理由というように、し |
| っかり示していきましょう。前半部分を整理すれば、複数の理由になりそうですね。 また、テストについての体験実例 |
| などの中に、ユーモア表現が使えそうですね。ちなみに、先生は、学生時代、テストが終るたびに、今度こそはじっくり |
| 時間をかけて準備しようと決心するものの、結局はいつも一夜漬けになってしまいました。奈央さんは、まねしないでね |
| 。（笑） "☆" |
| |
メグ |
先生（ |
じゅん |
） |
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