記事 3932番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2026/2/10

読解力は、読む力と解く力の足し算　as/3932.html
森川林　2019/11/30 13:33　Tweet 修 削

　読解検定を、１０月１１月と連続して行いました。
　昨日（11/29）全員の答案の返却を行いました。
　受検者は、小１の課題から高３の課題まで、のべ１８９名でした。

　１０月の読解検定で２０点台や３０点台だった生徒が、１１月には６０点台７０点台となりました。
　これは解き方のコツがわかってきたからです。

　７０点台８０点台の生徒が１００点になるには、さらに高度な解き方のコツとさらに深い読み方が必要になってきます。
　この読解検定でコンスタントに８０点台や１００点が取れれば国語の実力についてはもう心配はいりません。
　しかし、平均して７０点台以下であれば、読む力と解く力をさらに向上させていく必要があります。

　国語の読解問題には、易しいレベルの問題から難しいレベルの問題まで難易度にかなり差があります。
　言葉の森の読解検定は、難しいレベルの問題です。特に小３以上の読解問題はそうです。

　読解力をつけるには、解き方のコツを身につけるとともに、問題集読書で難しい文章を読むことに慣れていく必要があります。
　読解力は、読む力と解く力の足し算なのです。

　読解力は、勉強の仕方を決めて努力をすれば誰でも力がつきます。
　読解検定を国語力をつける目標としてこれからも活用していってください。

この記事に関するコメント

森川林　20191130 　▽

　今回の読解検定は、保護者の立場で受検してくださった方が十数名いらっしゃいました。
　どうもありがとうございました。
　保護者の方がご自分で受検されると、解き方のコツというものがよくわかるようになります。
　すると、子供さんの読解問題についても、今後的確なアドバイスができるようになると思います。

nane　20191130 　▽

　読解力は、すべての学力の出発点です。
　そして、作文力は、それらの学力の到着点です。
　だから、将来の入試は、センター試験や高卒認定試験（大検）で基礎学力を見て、あとは感想文を書かせるような形のものになっていくと思います。

同じカテゴリーの記事

記事 3931番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2026/2/10

「ざんねん」は物事の裏側　as/3931.html
森川林　2019/11/29 13:39　Tweet 修 削

　「ざんねんな○○」というシリーズは新鮮な切り口だったが、
　真実は「すばらしい○○」であり、その裏側にあるのが「ざんねん」だ。
　「ざんねん」は「すばらしい」の裏側に過ぎないから、それ独自に存在することはない。
　しかし、考えや経験の浅い人は、裏側に真実があると思ってしまう。

　「うんこ」シリーズにも、そういう考えの浅い流行を見る。
　普通に勉強をすればいいのに、「うんこ」で面白がらせて勉強するという（笑）。

　最初の１冊ぐらいは面白いからいいと思うが。

この記事に関するコメント

同じカテゴリーの記事

記事 3930番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2026/2/10

１２．１週の授業の資料をアップロードしました　as/3930.html
森川林　2019/11/28 15:48　Tweet 修 削

　１２．１週の授業の資料を資料室にいれました。
　１２．１週は作文テストですので、連絡事項をよく見て作文に取り組んでください。

この記事に関するコメント

同じカテゴリーの記事

コメント171～180件