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記事 3986番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2025/1/26
武蔵中合格おめでとう！　as/3986.html
森川林　2020/02/03 16:04　
修 削

　先ほど、SM君のお母さんから、武蔵中に合格したとの連絡をいただきました。
　発表学習クラスで、毎回充実した個性的な発表をしてくれた子です。
　今は、弟君が同じように毎回、個性的な発表をしてくれています。

　本をよく読んでいる子だったので、武蔵中と聞いたときに、ぴったりだと思いました。

　試験の内容は、やはり知識的なことよりも記述力の必要な問題がが中心で、読み書き考えることの得意な子には最も合っている試験でした。

　今はまだ大学入試も、記憶型の試験が中心ですが、次第に考える力のある生徒を評価する方向に向かっています。
　そして、思考力や想像力は、大学入試よりも、その後の社会人としての生活の中で更に生きてくると思います。

　言葉の森の、作文や発表学習をやっていた生徒は、個性のある面白い子が多かったので、受験した子も、しない子も、これからいろいろな場面で活躍していくと思います。

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森川林　20200203 　▽
読書好きで、考えることの好きな子だったので、納得の合格でした。

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合格情報(27)　

記事 3985番　　最新の記事　<前の記事　後の記事>　2025/1/26
２０倍以上の倍率で作文試験に合格　as/3985.html
森川林　2020/02/01 15:55　
修 削

　社会人の生徒さんです。
　２４倍の倍率の作文試験と面接で専門学校に合格しました。

　作文の勉強を始めたころは２時間以上かかっていましたが、試験の直前では、１時間で８００字書けるようになり、試験の本番では４０分で最後の１マス近くまで書き、書いた作文を見直す余裕もあったそうです。

　作文の内容は、構成がしっかりしていて、個性のある体験実例が書け、データも引用でき、自作名言も入れられていたので申し分ない出来でした。

　おめでとうございます。

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森川林　20200201 　▽
　合格する作文を書くには法則があります。
　大事なのは、その法則どおりに書くだけの実力があることです。
　その実力とは、読書力です。
　実力のある人は、短期間で上達します。
　実力のない人は、読む力をつけながら上達するのでやや時間がかかります。

nane　20200201 　▽
　今はまだ作文試験のほとんどは手書きなので、誤字のないことが合格のための最初の条件になります。
　そして、途中にいろいろな展開があって、結びに光る表現を入れることが最後の条件になります。


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２．２週の授業の動画をアップロードしました　as/3984.html
森川林　2020/02/01 05:23　
修 削

　２．２週の授業の動画を「鳥の村」の「資料室」にアップロードしました。
　小１から小６の動画は、資料室の上部に２月から４月までの表がありますので、それをごらんください。

　プレ受験作文コースと、創造発表クラス（せいかつ文化コース）の動画は、毎週新しいものを追加更新していきます。


プレ受験作文コース２．２週

●連絡

■■問Ａ又は問Ｂのどちらかを選択してください。

■問Ａ
　人に「迷惑」をかけることについて
１．うさぎさん、佐藤さんのそれぞれの意見をまとめ、
２．あなたや家族の体験を入れながら、
３．あなたの意見を書きなさい。

▼資料
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731125.jpg
（毎小2019/6/29）

■問Ｂ
　資料１の課題についての作文を書きなさい。
　その際、資料２を実例として引用できる場合は引用してください。

▼資料１
想像力の大切さ

横浜雙葉　国語問題
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2003/1125013522.gif

説明
　第一段落は、要約。
　第二段落は、似た例。「先日、クラスでいじめのようなことがあったとき、先生が、『もし自分がそうされたらどう思うか考えてみよう』と言った。私も、自分がそういう立場だったら嫌だろうなあと思っていたので、先生の言うことがよくわかった。」
　第二段落は、似た例２。「お正月に家族で映画を見に行った。心の洗われるような話だったが悲しくて泣いている人もいた。私も、思わず涙が出てしまった。映画のようなものを見ることによっても、相手の立場に対する想像力が育つのだろうなあと今になってわかった。」
　第三段落は、感想。「人間には想像力がある。そのために、まだ見たことも行ったこともない場所に住む人の心もわかる。これから、本を読んだり人の話を聞いたりして、自分自身の想像力をもっと広げていきたいと思った。」

▼資料２
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731126.jpg
（読解・作文力の本）

▼授業の動画
https://youtu.be/1ujmSBrAQvU




創造発表クラス・せいかつ文化コース２．２週

▼はちまき石
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731120.jpg
（毎小）

▼ストローカイト
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731122.jpg
（毎小）

▼爪切りの支点力点作用点
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731123.jpg
（毎小）

▼日本で作られた漢字
https://www.mori7.com/izumi/gazou/2020/1311731124.jpg
（読売KODOMO新聞）

▼そのほかの参考図書
「実験おもしろ大百科」（学研）
「小学生の自由工作パーフェクト低学年」（成美堂出版）
「小学生の自由工作パーフェクト高学年」（成美堂出版）
「科学の実験大図鑑」（新星出版社）

●授業の動画
https://youtu.be/6g7RUJ22iZY



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森川林　20200201 　▽
　２．２週の授業の動画をアップロードしました。
　プレ受験作文コースの話題は、「人に迷惑をかけること」「想像力」です。
　せいかつ文化コースの話題は、たくさんありますが、「はちまき石」「ストローカイト」「爪切りの支点力点作用点」「日本で作られた漢字」などです。

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手書きの作文と講評はここには掲載していません。続きは「作文の丘から」をごらんください。

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●小１から始める作文と読書
●本当の国語力は作文でつく
●志望校別の受験作文対策

●作文講師の資格を取るには
●国語の勉強法
●父母の声（１）

●学年別作文読書感想文の書き方
●受験作文コース（言葉の森新聞の記事より）
●国語の勉強法（言葉の森新聞の記事より）

●中学受験作文の解説集
●高校受験作文の解説集
●大学受験作文の解説集

●小１からの作文で親子の対話
●絵で見る言葉の森の勉強
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●作文教室　比較のための１０の基準
●国語力読解力をつける作文の勉強法

●小１から始める楽しい作文――成績をよくするよりも頭をよくすることが勉強の基本
●中学受験国語対策
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●最も大事な子供時代の教育――どこに費用と時間をかけるか
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●言葉の森の作文で全教科の学力も
●帰国子女の日本語学習は作文から
●いろいろな質問に答えて

●大切なのは国語力　小学１年生からスタートできる作文と国語の通信教育
●作文教室言葉の森の批評記事を読んで
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●作文の通信教育の教材比較　その１
●作文の勉強は毎週やることで力がつく

●国語力をつけるなら読解と作文の学習で
●中高一貫校の作文試験に対応
●作文の通信教育の教材比較　その２

●２００字作文の受験作文対策
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