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【合格情報】東京大学理科一類。新潟市立高志中等教育学校。東北大学文学部・国際基督教大学。長野県長野高等学校。都立青山高校。三田国際科学学園中学校・東京都市大学等々力中学校。国際基督教大学（ICU）。北海道大学経済学部。奈良県立郡山高校。中央大学文学部。北海学園札幌高等学校。慶応大学総合政策学部。奈良県立大学付属高校普通科・奈良育英高校普通科選抜コース。筑波大学附属高等学校・開成高等学校。自由学園中等部。昭和女子大学附属昭和中学校。兵庫県立芦屋国際中等教育学校。東京学芸大学附属世田谷中学校。創価高等学校。千葉県立千葉中学校。佐久長聖高等学校。広尾学園中学校。FC今治高校里山校。広尾学園小石川中学校・洗足学園中学校・渋谷教育学園幕張中学校。立教大学スポーツウエルネス学部。フェリス女学院大学グローバル教養学部。上智大学総合人間科学部心理学科。これまでの「合格情報」

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国語力はどのようにしてつくか　 as/3879.html
森川林　2019/10/11 08:52　

修削

　国語力とは、国語というひとつの教科の学力ではなく、
　日本語で読み、書き、考えるという、すべての知的活動に伴って用いられる学力です。
　だから、国語のドリルをやっても国語力はつきません。
　優れた文章を読み、書き、考えることによって初めて国語力はつくのです。

国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく

国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

▶ 国語読解クラスのご案内

コメント欄

森川林　2019年10月11日 8時58分　 ▽

　国語の教科書を読んでも国語力はつきません。
　国語の授業を聞いても国語力はつきません。
　もちろん、国語の問題集をやっても国語力はつきません。
　これが、他の教科とは違う国語の特性です。

nane　2019年10月11日 9時1分　 ▽

　国語力は、読んで、書いて、考えることによってつきます。
　しかし、そういう授業を行っているところはありません。
　それでは、授業にならないからです。
　今のところ、いちばん近い授業を行っているのが言葉の森の作文です。
　どうして、いちばん近いぐらいなのかというと、長文を適当に読み、あまり考えずに、解説を見て書いてしまう子もいるからです（笑）。

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