パソコン作文小論文の森 2000年09-4週分
更新日2001年10月16日

●学年●生徒コード 作文の題名 生徒の名前 講評 先生の名前
●小3●いいし 9月10日の中休み ゆうちゃん さん 講評 メグ先生
●小3●いいし 鳴子実行委員になったこと ゆうちゃん さん 講評 メグ先生
●小3●いいし 清書:カースライダー ゆうちゃん さん 講評 メグ先生
●小3●いいし ディズニーアンバサダーホテルの3日のこと ゆうちゃん さん 講評 メグ先生
●小3●いおと 街市の買い物卵だよ 泰児 さん 講評 ミルクティ先生
●小3●いおと バラバラ家族 泰児 さん 講評 ミルクティ先生
●小3●いおと 清書:ハムスター地下鉄のたび 泰児 さん 講評 ミルクティ先生
●小3●いおと ハムスター地下鉄のたび 泰児 さん 講評 ミルクティ先生
●小3●いかす 清書:次の世代に残す物 まいまい さん 講評 さかな先生
●小3●いかす 10万円争奪事件 まいまい さん 講評 さかな先生
●小4●わら 割合 一休さん さん 講評 けいこ先生
●小4●わら ウツボに追いかけられることはいやだ!! 一休さん さん
●小4●わら かしらの気持ち 一休さん さん 講評 けいこ先生
●小4●あにせ ゴールをきめろ! ラブリー さん 講評 ミルクティ先生
●小4●あにせ 清書:羽こすり合唱団 ラブリー さん 講評 ミルクティ先生
●小4●あにせ 羽こすり合唱団 ラブリー さん 講評 ミルクティ先生
●小4●いしす 清書:くっくっく かず さん 講評 かつみ先生
●小4●いしす とつぜん かず さん 講評 かつみ先生
●小4●いしす しんたのむね かず さん 講評 かつみ先生
●小4●いしす くっくっく かず さん 講評 かつみ先生
●小4●いそれ 清書:私の得意料理 ミニまろ さん 講評 けいこ先生
●小4●あにほ 清書:スズムシ わか さん 講評 メグ先生
●小4●あにほ スズムシ わか さん 講評 メグ先生
●小4●あにほ 盗人 わか さん 講評 メグ先生
●小4●あにほ マフラー わか さん 講評 メグ先生
●小4●あもほ 『くっくっくっ』をよんで 浦島太郎 さん 講評 けいこ先生
●小4●あもほ 清書:森は生きているを読んで 浦島太郎 さん
●小4●あめか 自分の得意な勉強 ナッチ さん 講評 メグ先生
●小4●あめか 清書:自分の好きな勉強 ナッチ さん 講評 メグ先生
●小4●あふか 超ラッキー! しし さん 講評 かつみ先生
●小4●あふか 秋の虫の音を聞く会 しし さん 講評 かつみ先生
●小4●あふか 清書:秋の虫の音を聞く会 しし さん 講評 かつみ先生
●小4●あふか 清書:玄関掃除パート2 しし さん
●小4●あふか 大好きな美術の時間 しし さん 講評 かつみ先生
●小4●ふれ 清書:小さいマムシ れもん さん
●小4●ふれ 小さいマムシ れもん さん
●小4●ふれ 清書:新しいものと古いもの れもん さん
●小4●ふれ いおう れもん さん
●小4●あろつ 今年の夏休み 諒 さん
●小4●あろつ 日本とアメリカの夏休み 諒 さん 講評 森川林先生
●小4●あろつ 清書:チロの秘密の男の子を読んで 諒 さん
●小4●いてや 清書:兄の運動会 ひろすけ さん 講評 みのり先生
●小4●いてや 運動会 ひろすけ さん 講評 みのり先生
●小4●いてや 学校のクラブ ひろすけ さん 講評 みのり先生
●小4●いてや 前の学校と一緒だった運動会のおどり ひろすけ さん 講評 みのり先生
●小5●あしも 走り幅跳びだけは! 友葵 さん 講評 ゆり先生
●小5●あしも イギリス人は犬を躾けることが 友葵 さん 講評 ゆり先生
●小5●あしも 人間および動物を通して 友葵 さん 講評 ゆり先生
●小5●いうや 清書:犬にとって幸せとは? 將 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いうや 人々の挨拶行動 將 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いうや 犬にとって幸せとは? 將 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いうや 昔の思い出 將 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いおし イギリス人と日本人 有貴 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いおし 清書:命のとおとさ(清書) 有貴 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いおし 命のとおとさ 有貴 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いおし 大切なあいさつ 有貴 さん 講評 ふじのみや先生
●小5●いせつ 1番になると 健太 さん 講評 メグ先生
●小5●いせつ 清書:「あいさつ」を交わすと言う事はいったい・・・ 健太 さん 講評 メグ先生
●小5●いせつ 「あいさつ」お交わすと言う事は・・・ 健太 さん 講評 メグ先生
●小5●いせつ イギリス人と日本人の考えの違い 健太 さん 講評 メグ先生
●小5●られ あいさつの大切さ 加恵 さん 講評 メグ先生
●小5●られ 清書:いちばんになった思い出 加恵 さん 講評 メグ先生
●小5●られ いちばんになったこと 加恵 さん 講評 メグ先生
●小5●られ イギリス人は犬を躾ることが 加恵 さん 講評 メグ先生
●小5●あたの 必ず優勝運動会 しょうた さん 講評 きょうこ先生
●小5●あたの 清書:楽しかったキャンプ しょうた さん
●小5●あたの 犬のあいさつ しょうた さん 講評 きょうこ先生
●小5●あたの 清書:初めてできた水泳 しょうた さん 講評 きょうこ先生
●小5●あたの ぼくの大好きなプール しょうた さん
●小5●すよ 清書:の 穂香 さん 講評 きょうこ先生
●小5●すよ 会える会えないの挨拶! 穂香 さん 講評 きょうこ先生
●小5●すよ 最高の音楽クラブ! 穂香 さん 講評 きょうこ先生
●小5●すよ 犬と犬のちがい 穂香 さん 講評 きょうこ先生
●小5●あない 転校生がんばれ! すみすみ さん 講評 かつみ先生
●小5●あない いっぱい食べて、大きくなろう! すみすみ さん 講評 かつみ先生
●小5●あない 清書:転校したら、友達作ろう! すみすみ さん 講評 かつみ先生
●小5●あない 清書:キャンプは、楽しいな! すみすみ さん
●小5●あない あいさつって気持ちいい! すみすみ さん 講評 かつみ先生
●小5●あろの 思い出 キキ さん 講評 みち先生
●小5●あろの あいさつ キキ さん 講評 みち先生
●小5●あろの 犬の正確 キキ さん 講評 みち先生
●小5●いとつ くっくっくっ。 たこ焼き さん 講評 ミルクティ先生
●小5●いとつ チャレンジスポーツ たこ焼き さん 講評 ミルクティ先生
●小5●いとつ 秋の虫 たこ焼き さん 講評 ミルクティ先生
●小5●いとつ 清書:美しい心 たこ焼き さん 講評 ミルクティ先生
●小5●あめね 一番になったこと 寛和 さん 講評 メグ先生
●小6●あそみ パソコンが速い! ハム さん 講評 メグ先生
●小6●あそみ 噴水は、無くても良い? ハム さん 講評 メグ先生
●小6●あそみ カプセル ハム さん 講評 メグ先生
●小6●あそみ 清書:キーボード ハム さん 講評 メグ先生
●小6●あめす おかしな話 雅貴 さん 講評 ももんが先生
●小6●あめす サマーHOT 雅貴 さん 講評 ももんが先生
●小6●あめす 僕の長短所 雅貴 さん 講評 ももんが先生
●小6●あめす 清書:サマーHOT 雅貴 さん 講評 ももんが先生
●小6●あるわ 心に残る誕生日だったよ!! SMILEY(^o^) さん 講評 ドラえもん先生
●小6●あるわ 清書:心に残る誕生日!! SMILEY(^o^) さん 講評 ドラえもん先生
●小6●あるわ なにごとにも体験が一番! SMILEY(^o^) さん 講評 ドラえもん先生
●小6●あるわ 無意味な噴水のわけとは SMILEY(^o^) さん 講評 ドラえもん先生
●小6●あるわ 清書:ユーモアって結構大事だったんです!! SMILEY(^o^) さん
●小6●あるわ 無意味な噴水のわけとは SMILEY(^o^) さん
●小6●あめお 無意味、それとも必要? おこじょ さん 講評 メグ先生
●小6●あめお 並みな生活 おこじょ さん 講評 メグ先生
●小6●あめお 積極的なおかつ単純 おこじょ さん 講評 メグ先生
●小6●あゆと 回転寿司の意味? 田鳥倉部 さん 講評 さかな先生
●小6●あゆと コミニケーションって? 田鳥倉部 さん 講評 さかな先生
●小6●あゆと 一番=努力 田鳥倉部 さん 講評 さかな先生
●小6●ちこ 長所と短所は、どこでしょう ちっピー さん 講評 ふじのみや先生
●小6●ちこ 本当に役に立つの? ちっピー さん 講評 ふじのみや先生
●小6●ちこ カラを打ち破れ!! ちっピー さん 講評 ふじのみや先生
●小6●ちこ 清書:カラを打ち破れ!! ちっピー さん 講評 ふじのみや先生
●小6●いうわ 一番になれた徒競走 美佳 さん 講評 ドラえもん先生
●小6●いうわ 文化 美佳 さん 講評 ドラえもん先生
●小6●いうわ 日本の文化カプセル 美佳 さん 講評 ドラえもん先生
●小6●いうわ 清書:一番になれた障害物走 美佳 さん 講評 ドラえもん先生
●小6●すふ やったー1番だーーーーーーーーーーー ウルフ さん 講評 メグ先生
●小6●すふ 無駄もいいじゃないか ウルフ さん 講評 メグ先生
●小6●すふ 清書:一番だーーーーーーーーーーーーーーーー ウルフ さん 講評 メグ先生
●小6●すふ 文化カプセル ウルフ さん 講評 メグ先生
●小6●いこな 世界中どこに行っても{感想} ゆうこ さん 講評 森川林先生
●小6●いこな 私の長所短所 ゆうこ さん 講評 森川林先生
●小6●いこな 清書:清書(ユーモアについて) ゆうこ さん
●小6●いこな 噴水は飲めない水で ゆうこ さん 講評 森川林先生
●小6●いそせ 清書:ユーモアについて バンビ さん
●小6●いそせ 役にたたないと思われているもの バンビ さん 講評 こあら先生
●小6●いそせ 陸上記録会 バンビ さん 講評 こあら先生
●小6●いそせ Number.1 バンビ さん 講評 こあら先生
●小6●あかの 清書:一番になったこと クリリン さん 講評 こあら先生
●小6●あかの 1番になったこと クリリン さん 講評 こあら先生
●小6●あかの 噴水 クリリン さん 講評 こあら先生
●小6●あさつ 文化的カプセル シュシュ さん 講評 えみ先生
●小6●あさつ 長所と短所 シュシュ さん 講評 えみ先生
●小6●あさつ 清書:文化的カプセル シュシュ さん 講評 えみ先生
●小6●あさつ 役にたたない シュシュ さん 講評 えみ先生
●小6●あなね 日本 クジラ さん 講評 メグ先生
●小6●あなね ラーメン クジラ さん 講評 メグ先生
●小6●あなね 噴水 クジラ さん 講評 メグ先生
●小6●いかせ 清書:ぼくの一番好きなこと 真太郎 さん 講評 さかな先生
●小6●いかせ ぼくが一番好きな物 真太郎 さん 講評 さかな先生
●小6●ふた 私の長所と短所 博基 さん
●小6●ふた 私の長所と短所 博基 さん
●中1●あねひ 自己同一性 日本太郎 さん 講評 クマのプーさん先生
●中1●あねひ 清書:西洋 日本太郎 さん 講評 クマのプーさん先生
●中1●あねひ 座敷犬 日本太郎 さん 講評 クマのプーさん先生
●中1●あねひ 西洋 日本太郎 さん 講評 クマのプーさん先生
●中1●あおゆ 清書:小さなことから・・・ ミュウ さん 講評 ももんが先生
●中1●あおゆ 小さなことから・・・ ミュウ さん 講評 ももんが先生
●中1●あおゆ 今のシステム ミュウ さん 講評 ももんが先生
●中1●あしゆ 他者の他者として ひろりん さん 講評 とこのん先生
●中1●あしゆ 家畜化した人間の先は? ひろりん さん 講評 とこのん先生
●中1●あしゆ 清書:家畜化した人間の先は? ひろりん さん 講評 とこのん先生
●中1●あしゆ にっぽんのコミュニケーション ひろりん さん 講評 とこのん先生
●中1●あそき 自信 A.L さん 講評 かつみ先生
●中1●あそき 清書:自信 A.L さん 講評 かつみ先生
●中1●あそき 「何ごとぞ花見る人の長刀」を読んで A.L さん 講評 かつみ先生
●中1●あそき 「私は二十年ほど前から」を読んで A.L さん 講評 かつみ先生
●中1●いせむ 日本人の気持ちの表し方 ユ-ロ- さん 講評 スピカ先生
●中1●いせむ 文化祭の練習 ユ-ロ- さん 講評 スピカ先生
●中1●ほし 清書:自由と規則 しっぽ さん 講評 メグ先生
●中1●ほし アイディンティティ しっぽ さん 講評 メグ先生
●中1●ほし 私は二十年ほど前から・・・・・・を読んで しっぽ さん 講評 メグ先生
●中1●ほし 何事ぞ花見る人の長刀 しっぽ さん 講評 メグ先生
●中1●いうみ 社交 らくだ さん 講評 メグ先生
●中1●いうみ 生き方 らくだ さん
●中1●いうみ 無題 らくだ さん 講評 メグ先生
●中1●いうみ 清書:無題 らくだ さん 講評 メグ先生
●中1●いしえ 言葉は大事 奈央 さん 講評 メグ先生
●中1●いしえ どうしたら好かれるの? 奈央 さん 講評 メグ先生
●中1●のと こみゅにけーしょん たぬき さん 講評 えみ先生
●中1●のと 自由の女神 たぬき さん 講評 えみ先生
●中1●なか 清書:自由を求めて ホームズ さん 講評 メグ先生
●中1●なか 自由を求めて ホームズ さん 講評 メグ先生
●中1●には アイディンティティの確立 祐司 さん 講評 さかな先生
●中1●には 清書:他人と自分 祐司 さん
●中2●あころ 自己判断と他人依存 たば星人 さん 講評 けいこ先生
●中2●あころ 絶対的と相対的 たば星人 さん 講評 けいこ先生
●中2●あころ 独立と助け合いの両立 たば星人 さん 講評 けいこ先生
●中2●あころ 清書:独立と助け合いの両立 たば星人 さん 講評 けいこ先生
●中2●あころ 清書:心の目 たば星人 さん
●中2●あとえ グレードアップ 由希子 さん 講評 きりこ先生
●中2●あとえ まず自分で... 由希子 さん 講評 きりこ先生
●中2●あとえ すてきな人になりたい!! 由希子 さん 講評 きりこ先生
●中2●あとえ 清書:すてきな人になりたい!! 由希子 さん 講評 きりこ先生
●中2●しふ 寄りかかる文化、冷たい文化 クラシック さん 講評 けいこ先生
●中2●しふ 指定と自由 クラシック さん 講評 けいこ先生
●中2●しふ 相対的と絶対的 クラシック さん 講評 けいこ先生
●中2●ぬり ほり内 さん 講評 えみ先生
●中2●ぬり ほり内 さん 講評 えみ先生
●中2●ぬり 自分の意見 ほり内 さん
●中2●あむろ 相対的と絶対的 友里 さん 講評 けいこ先生
●中2●あむろ ドイツvs日本 友里 さん 講評 けいこ先生
●中2●あめひ たすけるっていいこと? スライム さん 講評 こあら先生
●中2●あめひ 自分で判断し決断し行動する スライム さん 講評 こあら先生
●中2●あめひ 清書:自分で判断し行動する スライム さん 講評 こあら先生
●中2●あめひ 適当 スライム さん 講評 こあら先生
●中2●いとえ 一番好きな習い事 木枯らし さん 講評 ぴのこ先生
●中2●くあ 見えなくても はるる さん 講評 森川林先生
●中2●との 清書:清書:見る事 ムッちん さん 講評 クマのプーさん先生
●中2●との 日本人? ムッちん さん 講評 クマのプーさん先生
●中2●との 見る事 ムッちん さん 講評 クマのプーさん先生
●中2●てせ 相対と絶対 エガ さん 講評 えみ先生
●中2●てせ 文化 エガ さん 講評 えみ先生
●中2●てせ 清書:相対と絶対 エガ さん 講評 えみ先生
●中3●あうけ とても多い外来語 太一 さん 講評 ミルクティ先生
●中3●あゆわ 運動神経は才能ではない!(きっと) 金剛くん さん 講評 えみ先生
●中3●あゆわ 日本語、は 金剛くん さん 講評 えみ先生
●中3●あゆわ 清書:日本語、は(清書) 金剛くん さん 講評 えみ先生
●中3●あゆわ 人間の力 金剛くん さん 講評 えみ先生
●中3●にお 五感を使って体感しよう ピエッパ さん 講評 ふじのみや先生
●中3●にお 日本語と外来語 ピエッパ さん 講評 ふじのみや先生
●中3●にお 清書:五感を使って体験しよう ピエッパ さん 講評 ふじのみや先生
●中3●にお 未来の子供と自然のために ピエッパ さん 講評 ふじのみや先生
●高1●あわか 歴史は繰り返される べきではない 横浜太郎 さん
●高1●あわか なぜ弁護士はあんなに儲かるのか 横浜太郎 さん 講評 けいこ先生
●高1●あわか 高齢化社会を生きる! 横浜太郎 さん 講評 けいこ先生
●高1●あわか 情報化社会の結末 横浜太郎 さん 講評 けいこ先生
●高1●あわか betterからbestへ 横浜太郎 さん
●高1●あわか 日々の糧と心の「糧」 横浜太郎 さん
●高1●こむ 清書:清書じゃないのよ(来週のためにちょっとやる) たこたこ さん
●高1●こむ 来週、かな?つづきは。 たこたこ さん
●高1●せし 高齢化社会 YES さん 講評 スピカ先生
●高1●せし 清書:幸福への道 YES さん 講評 スピカ先生
●高1●せし ノーベル賞をとってやる! YES さん 講評 スピカ先生
●高1●せし 裁判長 YES さん 講評 スピカ先生
●高2●あなつ そうした中で、「戦後史」の ひまわり さん 講評 こあら先生
●高2●あなつ 新しい考えかた ひまわり さん 講評 こあら先生
●高2●あなつ 清書:清書 ひまわり さん
●高2●あなつ 清書:清書 ひまわり さん 講評 こあら先生
●高2●うい 視点 杉田大岳 さん 講評 けいこ先生
●高2●うい 清書:世界市民 杉田大岳 さん 講評 けいこ先生
●高2●うき 清書:人心とスポーツ 眠雨 さん 講評 ミルクティ先生
●高2●うの 科学技術の使用条件 太公望 さん 講評 けいこ先生
●高2●うの 物事の追求 太公望 さん 講評 けいこ先生
●高2●えや 日本文化の見直し AE86 さん 講評 さかな先生
●高2●えや 日本と世界の問題 AE86 さん 講評 さかな先生
●高2●そお 戦後の惰性 UZI.SMG さん 講評 ミルクティ先生
●高2●そお 清書:日本人の課題 UZI.SMG さん
●高2●あいま 芸術スポーツといっても ミルク さん 講評 えみ先生
●高2●あいま 世界の貢献のための科学技術 ミルク さん 講評 えみ先生
●高2●あいま 清書:和食と肉食 ミルク さん 講評 えみ先生
●高2●えま 質素で豪華な食事 GTO さん 講評 きりこ先生
●高2●えま 清書:科学の目指すもの GTO さん 講評 きりこ先生
●高2●えま ハデなTシャツ GTO さん 講評 きりこ先生
●高3●いしわ ロボット犬aiboと本当ものの犬どっちらがいいか。 キウィ さん 講評 森川林先生
●高3●いしわ 清書:天気予報は不必要かそれともない方がいいか キウィ さん
●高3●いしわ あだ名は、あったほうがいいか。それとも無くてもい キウィ さん 講評 森川林先生
●社●いつや 高齢化社会 稔央 さん 講評 森川林先生
●社●いてわ 清書:学ぶことの意義について 広行 さん
●社●いてわ 志望理由書 広行 さん 講評 森川林先生
●社●いてわ 現代における人間関係の問題点 広行 さん 講評 森川林先生
●社●あう 知的財産をどうあつかうべきか 山口晃弘 さん 講評 森川林先生
●社●あう 競争構造をどのように変えるべきか 山口晃弘 さん 講評 森川林先生
●社●いし 人間の矛盾 香奈子 さん 講評 ミルクティ先生

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